【シリーズ】看護教育のための パフォーマンス評価[実践編]

第7回　パフォーマンス評価の意義とは

第6回 「理解をもたらす」 カリキュラムとは――「逆向き設計」の指導計画

第5回　看護技術のパフォーマンス評価とは

第4回　講義科目のパフォーマンス課題の評価とは

第3回　講義科目のパフォーマンス課題とは

第2回　実習科目の目標と評価方法

第1回　実習・講義・演習の 評価事例から